核心素养背景下构建初中历史高效课堂的策略探究

作者：曾慧芳

来源：考试周刊, 2021, (53): 137-138.

• 核心素养
• 初中历史
• 高效课堂

核心素养是当前教育领域中最具代表性的教学思想,其能够彰显学科教学的多重价值。历史作为初中教育体系的重要科目,同时也是新课程标准下初中学生核心素养培育的重要内容,因此,对于教师的教学水平势必有更高的要求。随着新教育理念的提出,在核心素养理论的指导下,教师应怎样改进教学理念,创新教学策略或方法,从而在新时代培养出历史核心素养优秀的学生成了当前教学研究的关键。基于此,文章主要对核心素养背景下构建初中历史高效课堂的策略进行了研究,以期帮助学生实现更好的发展。