近几年来随着现代化建设的不断推进,越来越多的农村年轻父母外出打工,那么作为孩子,就要选择到寄宿制的学校去上学,寄宿制学校的增多,问题也随之出现了。由于学生选择在学校住宿,那么就意味着学生的课外活动时间多了。但是随着课余时间的增多,课外活动应该以什么样的形式呈现在孩子面前就成为很重要的事。尤其是早、中、晚的课余时间怎么合理安排成为老师极其头疼的问题。首先介绍了寄宿制小学课外活动的激励措施,接下来再阐述其评价方法。
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