随着当前教育事业的不断发展,学科核心素养作为当前开展高中化学教学的必然趋势,教师应当结合核心素养的培养从而指导教学,促使学生的学习能力和科学素养都能得到有效提升。本文主要面向学科核心素养的高中化学教学方法创新展开较为深入的分析,希望能为相关人士提供些许参考。