互联网教学是新时代发展的必然趋势,越来越多的信息工具应用于课堂教学,尤其是微课。微课具有趣味性强、时间短、内容精简等优势,可以将初中数学抽象的概念、公式、原理深化,让学生快速理解和掌握。在微课的辅助下,教材中的数学知识变得更加立体、形象,可以有效调动学生的学习积极性,激发学生的数学思维,给予学生不一样的学习体验。
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