透过“四层”“四翼”探析中考试题命制——以“2022年江西省初中学业水平测试物理题”为例

作者：周莹

来源：中学物理, 2022, 40(22): 62-65.

• 四层
• 四翼
• 中考试题评析

本文借鉴“四层”“四翼”高考评价体系内涵，对2022年江西省初中学业水平测试物理题进行详尽分析，分别从核心价值的引领、必备知识的应用、关键能力的考查、学科素养的提升四方面浅谈试题的特点.