现代教育过程中应试教育的烙印不可避免,学习成绩依旧是衡量一名学生综合素质高低的天平,这就促使学校在思想品德教育中将注意力放在学生优良思想品德形成、行为习惯养成等方面,学生的心理健康教育不可避免地受到了极大的影响。另外,当下社会一些外部不良因素的影响以及家庭教育的缺失,使得农村中学学生的心理健康问题日益突出,一部分学生存在的心理问题,严重地阻碍学生健康而全面的发展。本文通过对当下中学班会课开展现状分析,探究农村中学心理健康主题班会课开展策略。
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