公路交通土建类五年制高职人才培养衔接浅析

作者：黎群

来源：西部交通科技, 2015, (06): 106-109.

DOI：10.13282/j.cnki.wccst.2015.06.027

• 公路交通土建
• “2+3”五年制高职
• 人才培养衔接

"2+3"五年高职教育人才培养工作是我国职业教育面向大众普及的尝试,文章着重从公路土建类行业特点、生源情况、人才培养衔接三方面进行分析,探索适应我国当前社会发展需要的土建行业高职人才培养新思路。

• 单位
  广西交通职业技术学院