中德合作办学项目中,"专业+德语"模式面临着普通德语课程与德语专业课程脱节的教学困境,学生在学完一定课时德语课后进入德方专业课出现学习困难。基于此,文章提出开设专用德语课的必要性和教学建议。首先比较分析了普通语言课与专业课的区别,专用语课的特点。再提出相应的教学建议,包括专用德语课开设时间点,教学目标和内容的确定。德语教师和专业教师的紧密交流与合作也具有重要意义。
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