西南联大是中国教育史上的一个奇迹。在铸造西南联大的品牌中,科学而有创建的课程建设的理念和实践,是西南联大办学思想的重要体现。“通才教育”的思想到“通才教学”的实践,不可缺少的载体是“通才课程”。文章从课程的视角切入,对西南联大的课程成因进行了分析。同时,结合我国当前高等教育的课程改革走向作了初步探索,对高等教育的课程建设提出了一些新思考。