<正>运动会上,我发现了一个现象:当班上的运动员参加比赛时,留下当观众兼啦啦队的同学却三五成群,玩得不亦乐乎,对班里的参赛选手"漠不关心"。后来,在趣味游戏运动、班级足球联赛活动中,我都发现了同样的现象。这一现象产生的原因,在于班级凝聚力的缺失。培养班级凝聚力是班主任的必修课题,对此,我借助绘本《石头汤》进行了有效尝试。
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