<正>自2015年我镇开展"十二年片区一贯制"教育模式实验研究以来,对于幼小衔接、小中衔接的思考,在深入的同时也更接地气,双向而科学的衔接,让我们各学段的教育更流畅,让孩子的成长更自然,让家长的心态更轻松。对于各学段的衔接,我们曾有针对性地做了问卷调查。学前阶段的家长问卷显示:目前幼儿园家长学历整体提升,已具备一定的文化素养。90%以上家长从原来的重知识技能