摘要

外语教学不仅是语言教学,也是文化教学。但是,在应试教育的影响下,中国的外语教学长期以来偏重与语言的教学,文化教学特别是母语文化在实际教学中被忽视。大学英语教学经过不断的改革与创新,已取得了一定的发展与成效,但在大学英语教学中:"中国文化失语"现象令人堪忧。本文分析了中国文化失语的原因及影响,提出了若干切实可行的解决策略。

  • 单位
    徐州幼儿师范高等专科学校