摘要

<正>小学语文阅读教学在教材中占有主导地位,而在语文教学体系中,阅读教学也是极为重要的一环,它是提高学生语文阅读能力最为有效和直接的途径,是语文教学之源泉,是理解能力之基础。从这层意义上来说,阅读教学是语文教学的中心,也是小学语文教学的基本环节。一、要激发学生兴趣,培养参与意识。具体说来,我们要让学生产生一种把阅读当作享受的感觉。这就要求老师积极调动学生的各个感官功能,引导学生去发现蕴含在课文中美的东西。兴趣是最好的老师,培养学生浓