摘要

从教育发展的历史脉络与当代教育的突出要求,可分析确定当前家庭教育的核心任务是培养孩子完善的人格。家庭教育可以从安全与归属感、积极的自我概念、积极的情绪体验、张弛有序的生活节奏四个方面入手,帮助孩子进行积极的自我健构,发展健康的人格。