摘要
如今小学教育的改革正在大力度地进行,而语文身为小学教学中必不可少的一部分也在改革中进行更深入的探究。小学阶段的语文教育是语文学习的初始阶段,它对学生初中、高中甚至大学的语文学习都有着铺垫的作用,因此语文教学在培养小学生的学习综合素养等方面发挥着积极的作用。但是小学生的心智发展尚未成熟,一些问题还不会独立解决,因此教师应该在小学语文的教学过程当中对学生加以引导。在众多教学方式下,互动教学已经受到了广大教师和学生的欢迎,这种教学方式不仅有助于小学生的身心健康发展,还增强了语文课堂的教学效果,提高了小学语文的课堂听课效率。文章将对教师如何在小学语文的教学过程中进行有效的师生互动进行探析。