随着"一带一路"倡议的稳步推进,我国与俄罗斯及俄语国家的政治、经贸等交流越来越频繁,需要大量的复合型俄语人才。目前很多高校选修俄语专业的学生多为"零基础",这对高校俄语教师的教学提出了更高的要求,也对高校俄语专业制订人才培养方案指明了新的方向。通过对西北某民族高校的俄语教学特点及对策进行分析,探讨俄语"零基础"学生的教学改进及培养方案的制订。
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