基于核心素养下的小学古诗文教学

作者：李爱霞

来源：科普童话, 2020, (26): 8.

<正>古诗词是中华民族传统文化的精髓,诗词中蕴含着激情澎湃的爱国情怀、发人深省的哲学道理、感人至深的情感表述、优美和谐的怡人景致,因此,在小学古诗文教学当中,语文教师应结合古诗文的语感、语意、语境,以培养学生的语文核心素养为教学主抓手,着力提高学生的文本诵读能力、诗词理解能力以及语文学习能力。