因“命题”而困惑依“逻辑”而脱困

作者：张永惠; 张金军

来源：数理化学习(高中版), 2022, (08): 25-28.

• 命题题设
• 逻辑
• 命题真值

命题、充要条件是高中数学学习道路上极其险峻的一段.不仅让学生迷茫、困惑，有时候还会让数学老师乱了方寸.