钢琴教学思考

作者：石凯

来源：艺术教育, 2013, (08): 58-59.

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文章通过作者在钢琴教学上的经历与经验,以及对具有良好教学效果的授课过程的感受,对一些涉及专业技能、教学技能等关键因素的归纳与总结,得出对钢琴教师有用的教学提示与方法,以期帮助其更快、更好地完善钢琴教学活动。

• 单位
  太原师范学院