<正>中学语文"五步教学"主要包括:课前预习、问题反馈、合作探究、当堂训练、拓展提升。这五个步骤,主要是配套使用,但也可以根据教学情况有所取舍。实施语文"五步教学"可以促进学生的口语交际素养,包括获得静态知识,掌握动态能力,以及隐含情感、态度和方法,灵活运用口语交际策略,构建深刻的口语交际体验,形成积极的口语交际习惯。一、课前预习课前预习形式上是一种口语交际排