将绘本故事带进科学课堂

作者：刘莹

来源：当代教育家, 2020, (06): 60-61.

<正>作为一年级的科学老师,我一直有这样的困惑"怎么才能上好一年级的科学课呢?"在开学前的全课程培训期间,语文学科有很多关于绘本解读的培训以及绘本课例的展示,绘本所散发的魔力深深吸引了我,绘本带给儿童的力量也让我震撼。我不禁陷入思考:如果将绘本带进科学课堂会产生怎样的火花?于是在一年级科学《各种各样的水果》一课中,我把一只"爱吃水果的牛"请进了课堂。