以“1+X”证书制度标准与《建筑工程制图与识图》课程进行对接,将教学内容进行梳理,涵盖“1+X”考点,以此建设多元化数字资源,开展混合式教学方法,并依托信息化平台开展多维度教学评价,从而提升学生职业技能,打造具有高阶性、创新性、挑战度的金课。