美育对促进学生思维发展的研究

作者：方超; 管金霞

来源：科幻画报, 2019, (09): 245-246.

• 美育
• 学生
• 思维发展

美育可以培养学生的美感,同时学生的审美感受和审美认知也可以通过美育培养出来。美育对学生的思维发展有很大的助力作用,学生对事物的感知、想象、情感,都能通过思维整合到一起,从而使学生认识事物。学生对事物的欣赏力,是思维的成果,审美和思维是相互融合的,这体现了美育对思维有很大的促进作用。