摘要
本研究采用DRM范式,通过两个实验考察测验情境对错误记忆的影响,结果发现:(1)在两个实验中均产生了错误记忆现象:实验一关键诱饵的错误再认率为M=0.514,SD=0.233;实验二关键诱饵的总错误再认率M=0.510,SD=0.215;(2)学习词表的语义关联越大,错误再认率越低:实验一项目语义关联程度主效应显著,F(1,84)=6.145,MSE=0.312,p=0.015;实验二,F(1,84)=5.143,MSE=0.225,p=0.026;(3)关键诱饵的位置造成了不同的情境效应:实验一,关键诱饵出现在第一个位置和第二个位置之间错误再认率差异显著(p=0.024);实验二,关键诱饵出...
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单位中国科学院心理研究所; 中国科学院研究生院; 华东师范大学; 脑与认知科学国家重点实验室