摘要

工程地质是土木工程专业一门重要的基础必修课,课程内容复杂、涉及面广,需要较多的基础支撑课程,且工程地质学科还具有较强的实践性。为了帮助学生更好地理解课程内容,掌握知识与技术,作为教师应该加强对工程地质的教学改革。CDIO模式是一种新兴的教学模式,注重在构思、设计、实施、运作中将理论与实践知识相结合,从而更好地提高教学质量。文章对CDIO模式下的土木工程地质教学改革进行分析,以供参考。