弱势生源条件下高一英语阅读教学中存在的问题及应对策略

作者：饶飞

来源：校园英语, 2020, (04): 167.

• 弱势生源
• 高一
• 英语阅读
• 问题
• 策略

阅读是学生学习英语的一种重要手段,也是信息输入的主要途径。随着高中英语新课改的深入,信息获取和处理能力成为高中生必备能力之一。但在弱势生源条件下,高一学生在英语阅读学习中的积极性和认知水平不高,导致阅读能力提高的速度相对缓慢,教学效果不尽人意。因此,本文重点分析高一英语阅读教学中存在的问题,并提出针对性教学建议。