有效提问成就初中数学精彩课堂

作者：郭志东

来源：数学大世界(上旬), 2019, (01): 44.

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"学起于思,思源于疑",可见解决疑问是学习的内在动机。因此,有必要深入探讨如何在初中数学教学中进行有效提问,以激发学生的求知欲,引导学生学习数学知识,培养他们的探究精神,使其具备分析、解决问题的意识和能力,从而成就初中数学精彩课堂。