素养导向下的整本书阅读教学路径

作者：余志明

来源：中学语文教学参考, 2022, (23): 21-24.

• 素养导向
• 整本书阅读
• 教学路径

从素养导向视域切入,系统阐述整本书阅读教学的终极目标、导读选点、任务驱动、专题探究,旨在明晰整本书阅读的教学路径,从而将整本书阅读教学引向深入。