<正>随着网络的发展和大数据时代来临,初中学生所能接触到的信息越来越广泛和复杂,如何将这些大量和未经任何有效过滤的信息进行选择性接收,这就需要发挥初中道德与法制课程的功能。因此,加强对初中学生在道德与法制方面的教学工作,让学生能够增强法律意识,对相关法律知识有所了解,不断提升他们的综合素养,才能让他们在日常生活和社会交往中分清对错、明辨是非,能够站在道德和法律的红线之外。在初中阶段的道德与法
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