找准学生痛点,让课堂学习真实发生

作者：戴芬

来源：科普童话, 2018, (37): 71.

<正>痛点思维是当下非常流行的一个词语,被广泛应用于各行各业。就教育行业来看,痛点就是学生的需求点,课堂的核心不是教师竭忠尽智地教了什么,而是学生认认真真地学了什么,学生需求什么。这就要求教师要从学生的视角看问题,找到他们的痛点和需求点,然后因材施教,对症下药。研究学生情况,转换思维视角是基础传统的教育往往是教师讲得非常卖力,可学生听得不见得走心。一方面教师怕学生听不透,掰开来揉碎了这也讲那也