论高职动画课程项目式教学体系的建构与实施

作者：吕鹏

来源：美术教育研究, 2021, (09): 129-133.

• 动画课程
• 创新
• 项目式教学

高职动画教学在不断发展与变革的过程中虽然逐步完善和成熟,但始终未能解决学生就业难的问题。以创新为核心的项目式教学体系突破了以往动画教学的局限,将创新意识与展赛实践相结合,建构以赛促教、以赛促学的授课模式,从而为解决当前高职动画教学中诸多问题提供了借鉴。