摘要

自然拼读是目前英语教学领域十分"火爆"的一种学习工具与方法。对于英语初学者而言,通过认识字母和字母组合的发音,能够大大简化英语拼读过程,弥补音形之间的隔阂,让学生在不断积累中形成"见词能读,听音会拼"的能力。在农村小学教育教学中,英语一直是教学的难点,引入自然拼读则是改善英语教学效果的重要思路。本文从自然拼读在农村小学英语教学中应用的重要性出发,结合教学实践分析教学应用策略。