4套初中生物教材“生物的生殖,发育和遗传”专题的比较分析

作者：李咏兰; 赵颖

来源：中学生物教学, 2012, (06): 48-51.

• 生物教材
• 专题
• 比较
• 结论

对目前4种初中生物学教材的"生物的生殖、发育与遗传"专题从知识点、栏目设置、探究活动3个方面来探讨他们各自的特点。结果显示,4套教材体现了新课标的基本理念,教材内容的设计深入浅出,活动丰富多彩,习题形式多样,有利于学生能力的培养。

• 单位
  内蒙古师范大学