根据应用型本科市场营销专业传统教学模式存在的问题,基于CDIO教育理念,分析了在教学中引入CDIO模式的可行性,提出了主动性的理论教学、互动性的情景教学和体验性的实践教学的教学改革方法,引导学生通过主动性、一体化的学习,培养专业知识和技能、个人素质和能力以及综合职业能力。