近年来随着素质教育体制改革及社会发展对人才能力要求的转变,积极探索应用型人才培养模式势在必行。审计学作为高职院校中一门具有较强实践性的综合性课程,在教学中如何增强学生的职业能力、发展学生综合素质,使其能够更好的满足社会对人才能力的需求,逐渐成为审计学课程教学改革中的重点问题。因此,积极探索基于应用型人才培养的高职审计学习课程改革已经迫在眉睫。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
