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摘要
<正>一次去听一节五年级英语绘本优质课"Zob at school"。整堂课中,上课的学生和听课的老师们被执教老师的精彩教学深深吸引。她利用绘本内容为学生提供了思维和想象的空间,培养他们发现问题、分析问题、解决问题等思维能力,为学生提供了积极的阅读体验,帮助他们养成了良好的阅读习惯。一、热身导入有深意在热身导入环节,教师设置了sing an action song活动,带领着学生边唱边做动作,On Monday, I jump and dance. On Tuesday, I stomp my feet. On Wednesday,I sing a song. On Thursday...
