留守儿童活动中心室内设计空间模式浅析

作者：胡婧怡

来源：江西建材, 2021, (02): 31.

• 留守儿童
• 环境心理
• 室内设计

在中国农村与城乡结合区儿童服务站日益建成背景下,依据小学阶段农村留守儿童特殊困难群体心理需求及社会现状,针对空间、色彩、光影、以及方案落地可行性对活动中心室内设计空间模式进行浅析。

• 单位
  东北林业大学