登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
解析高中数学解题中的整体思想
作者:李怡
来源:
数学大世界(下旬)
, 2018, (08): 72.
高中数学
整体思想
解题运用
摘要
数学学科是高中阶段一门重要的学科,对学生的升学与发展具有无可替代的作用。数学知识抽象、复杂,特别是高中阶段的数学知识难度较大,问题具有一定的深度,运用整体思想进行解题,可以让数学学习事半功倍。
相似论文
引用论文
参考文献