民族音乐学、音乐美学及很多相关学科的研究方法对声乐学习有很大的推动作用。换言之,声乐研究者一定要有很深的文化底蕴,才可以真正称为研究者。文章主要阐述了民族音乐对声乐学习的重要作用,并以中国古曲《阳光三叠》为例,进行实例分析。
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