摘要

高中政治的学习不仅要有学生的自主学习,更是要有学生间的相互交流与讨论,课堂讨论的模式运用有助于学生在政治的理解之中获得不同的观点,促进学生对于政治知识的思考,在灵活运用知识之间实现活学活用。本文将针对高中政治的课堂教学,探究政治讨论在其中的有效性。