高职新闻专业学生入学教育的开展效果,关系到学生能否充分认同新闻专业,能否很好地适应大学自主学习、专业学习的方式,对于学生尽快融入大学学习的氛围、合理规划大学学习生活和日后走向工作岗位都具有重要意义。本文从培养高职新闻专业学生专业认同角度,以入学教育为契机,探讨如何更好地让学生在一年级清晰专业学习方法,明确专业学习方向,为大学的专业学习和长远发展奠定基础。
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