利用医学伦理学课程开展思政教学的学科优势及学校红船精神育人的地域优势，嘉兴学院医学院医学伦理学课程构建了“红船精神+”课程思政教学模式，将红船精神融入课堂，通过课程教学的多元设计，在教学过程中做好价值塑造与知识理论的实践应用，注重文化氛围的营造与熏陶等，有效提升了课程思政育人的教学效果。
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