本文立足我国高校教材管理现状,通过对几所办得较好的民办高校进行调研,总结了当前教材管理工作存在的问题及教材管理模式。以笔者所在的三亚学院为例,分析现有的教材管理模式,对其进行优化,以更好地服务广大师生,促进学校发展为目的,努力构建出一种适合民办高校发展的教材管理模式。