高职院校现代学徒制利益实现机制探究

作者：钮丽

来源：教育与职业, 2021, (08): 45-51.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2021.08.007

• 高职院校
• 现代学徒制
• 参与主体
• 利益实现机制

文章分析了高职院校现代学徒制各方理想利益诉求及其与他方利益的冲突,阐述了各方参与现代学徒制的利益实现程度。据此,提出了高职院校现代学徒制利益实现机制的构建:加强政府利益驱动和利益维护;完善行业协会参与制度;建立企业及师傅利益保障机制;建立高职院校及学徒利益实现机制。

• 单位
  无锡商业职业技术学院