摘要

"锂离子电池"是新能源材料与器件专业的一门新兴专业基础课,对锂电行业人才培养至关重要。本文从教学内容、教学方式和教学考核三个方面分析了教学过程存在的问题,并针对性地开展了课程改革探索,以期提高教学质量,促进学生能力提升,为培养高素质的锂电专业人才奠定基础。