高校师范生实践教学研究的热点与启示——基于Bicomb文献计量分析

作者：王雪; 屈社明

来源：安康学院学报, 2021, 33(02): 32-37.

DOI：10.16858/j.issn.1674-0092.2021.02.006

• 实践教学
• 高校师范生
• 文献计量分析

实践教学是高校师范生提升实践能力、促进专业发展的重要途径。本文运用Bicomb书目共现分析软件和SPSS26.0软件对高校师范生实践教学的高频关键词进行统计和分析后发现,高校师范生实践教学的研究热点是师范生实践能力与实践取向、教师教育类实践课程与顶岗实习、小学教育专业师范生实践教学体系与教育实习、免费师范生实践教学模式探索、师范生教学实践能力培养策略等。通过梳理研究现状,本文认为教师教育类实践课程体系构建、实践教学平台建设及高校师范生实践教学模式创新等方面的研究还应进一步加强。

• 单位
  西安外国语大学