摘要

《中学数学教学参考》与时俱进,助力数学教师成长,为中学数学教师搭建了专业发展平台,引领教师更新教学观念,提高教学水平,提炼教学主张。数学优效课堂的教学主张受益于《中学数学教学参考》的专业引领。