当代医学本科生科技创新能力的培养

作者：康祥锦; 丁悦; 黄玉玲; 刘寒艳; 刘见桥; 杜红姿

来源：学周刊, 2015, (16): 12-13.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2015.16.002

• 医学生
• 科技创新
• 培养

培养具备良好创新能力的临床医生是我国21世纪医学教育的重要方向。笔者从科研管理机构体系、课程改革、教学模式改革、学生及导师的管理、创新平台等角度分析医学本科生科技创新能力的培养方式,探索适应现代医学发展需要的医学本科生培养模式。

• 单位
  广州医科大学附属第三医院