摘要

任职教育政治理论课教学在发挥重要作用的同时仍然存在着教学实效性不足的问题,直接影响着政治理论课的教学效果和育人效果。进一步增强政治理论课教学的实效性,是任职教育不容忽视的重要课题。

  • 单位
    中国人民解放军工程兵指挥学院