中职生物化学高效课堂策略初探

作者：黄飞

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (08): 44.

• 生物化学
• 高效课堂
• 教学策略

职业学校在项目教学、理实一体化教学模式和方法探索较多,对高效课堂研究较少。为实现中职生物化学课堂教学高效化的目的,从影响中职生物化学高效课堂缺失的因素分析,提出实施高效课堂的策略。